文昌中学小记者宋思诺报道：午后阳光斜射在教学楼的玻璃上，教室外的桂花沾着水珠。我踩着湿漉漉的石板路走进阶梯教室，刚坐下，就听见试麦的声音，混着花香一起，撞开了这场演讲比赛的序幕。

漫长的等待后，鲁柏宁缓步走上台，站在了灯光下，像一株被风托起的大树，清隽的身影里忽然漾开了不一样的气息。我知道，这场关于“铭记历史，我辈自强”的国庆演讲，注定会在我心底留下深刻的印记。他开口的瞬间，声音沉稳得不像平时那个会在课间和我们开玩笑的男孩：“电视里的国歌响起时，我下意识挺直了腰……”整个教室的空气仿佛都凝作了天安门广场上舒展的红绸，将我们裹挟进那历史与当下交织的时空褶皱里。我看见他的眼神里闪烁着光芒，那是一种对祖国的崇敬，对历史的敬畏。 

他讲徒步方队的战士，声音是浸了朝露的青竹：“不同军种的制服踏出同一节拍。”语落时，语调余音未尽，那声音竟让我听见了七十余年前华北平原的步履、今日长安街的正步，在他的语调里叠成了共振的鼓点。他眼底的光，不止为比赛胜负亮着，更因那些守护和平的剪影，燃成了星子。

说到轮椅上的老兵，他的声音忽然洇开了水墨的晕染感：“一位老爷爷戴着军功章，尽管坐着轮椅，却努力把右手举到额前。他的手指关节已经变形，可敬礼的姿势比谁都标准。”他垂眸的刹那，我看见他的睫毛半抖了抖，像有蝴蝶要从那片阴影里振翅飞出。“历史不是文字，”他抬眼时，镜片后的目光锐利如刀，却又温柔似溪，“那些勋章的光，那些颤抖的手，就是活着的历史。”这句话被他念得十分激昂，在我心头撞出了青铜编钟的轰鸣——原来有些重量，真的能透过一个少年的嗓音，砸进一代人的骨血里。

讲装备方队时，他像是突然被注入了晨曦的活力：“墨绿色坦克履带碾过地面，没有刺耳的轰鸣……”他手臂微扬，仿佛正触到导弹发射筒上的冷冽天光；当他说“百分之九十以上国产”时，尾音里的骄傲像糖霜，在空气里簌簌落下。我忽然恍惚觉得，那个在科技馆对着航天模型发呆的男孩，早已把“科技强国”的种子，酿成了台上的酒，让我们都醉在这属于中国的硬核浪漫里。

空中梯队的描述是他演讲的精彩华段：“十二架战机拉出彩烟，像给和平画了道彩虹。”他的声音陡然清亮，像有鸽群从舌尖振翅。“七十多年前，我们的战士曾用步枪打落敌机；而今天，我们的战机可以在云端守护万家灯火。”从步枪打落敌机，到云端守护灯火，他的语速渐快，如同一支疾走的笔，在我们眼前绘出民族复兴的长卷。那瞬间我恍惚觉得，他不再是鲁柏宁，而是历史的传译员，把一个民族“站起来、强起来”的脚印，念成了青春的史诗。

演讲结束时，掌声雷动。我看着鲁柏宁深深鞠躬，那一刻，我突然明白：这场演讲，不仅仅是他一个人的展示，更是我们这一代青少年对历史的铭记，对未来的宣誓。

鲁柏宁的演讲，让我看到了他不一样的一面。他不再是那个上课认真、课间嬉戏的男同学，他有对历史的认知，有对历史的思考，有对祖国的热爱，有对“我辈自强”的深刻理解。这场演讲，如同一颗种子，在我心里种下了责任与担当。

除了鲁柏宁，其他同学的演讲也各具特色。有的同学以“祖国发展我成长”为主题，结合自己的成长经历，讲述了祖国日新月异的变化给个人生活带来的影响，语言真挚朴实，情感细腻动人；有的同学聚焦“红色故事里的家国情怀”，声情并茂地讲述了革命先烈为国家和民族牺牲奉献的故事，让在场听众深受触动；还有的同学从“科技强国，青春担当”的角度，阐述了新时代青少年在祖国科技发展进程中应肩负的责任，展现了蓬勃的朝气和远大的志向。

经过激烈的角逐和评委们的认真评选，本次演讲比赛最终评选出特等奖4名、一等奖8名、二等奖12名。鲁柏宁同学凭借出色的表现荣获二等奖，其他获奖同学也都实至名归。

铭记历史，不是为了沉溺过去，而是为了更好地走向未来。鲁柏宁用他的演讲告诉我们，作为新时代的少年，我们要把对历史的铭记，化作学习的动力；把对祖国的热爱，变成前行的勇气。或许我们不必做惊天动地的大事，就像鲁柏宁说的，把历史课的笔记背得更熟，把数学题的公式掌握更准，把体育课的长跑坚持下去——这些看似平凡的事，都是在为“守护”二字蓄力。

暮色漫过窗棂时，我还在回味他演讲的最后一句：“因为记住历史是为了让和平有根，而努力成长是为了让和平有未来。”忽觉这句话被他念出来，便不再是标语，而是他鬓角的风，我笔尖的墨，是我们这代人要一起写就的，关于青春与家国的最文艺的篇章。