木塘垸镇中心小学小记者赵芯蕊报道：今天的口语交际课上，老师让我们聊聊“身边小事”。这让我想起每天路过的楼梯转角，还有那些总被人忽略的墙角——它们有时会被悄悄扔下纸屑，落满灰尘。为什么这些地方总是最难打扫干净？我们又该怎样让校园真正美丽起来？带着这些疑问，我作为校园小记者，采访了少先大队部的潘校长、覃老师和潘老师。

我轻轻敲响少先大队部的门，得到允许后走进去，手里紧握着采访本，心里既紧张又期待。

我先走到潘老师桌前：“潘老师您好！我是小记者赵芯蕊。在我们校园里，楼梯转角和墙角常常被称为‘卫生死角’，您觉得这是为什么呢？”

潘老师温和地看着我说：“这主要还是因为部分同学没有养成良好的卫生习惯。很多时候，不是没有垃圾桶，而是缺少那一份‘多走一步’的意识。随手一放、随手一扔，小事积累起来，就成了影响环境的‘死角’。”

接着，我转向旁边的覃老师：“覃老师您好，请问在您心中，一个真正美丽的校园应该是什么样子的？”

覃老师微笑着说：“美丽的校园不仅要干净、整洁，更应该是文明、温暖的。每一处角落都能让人舒心，每一个细节都能体现我们的素养。”

我又追问道：“那我们该如何共同努力，打造这样的校园呢？”

覃老师语气亲切却坚定：“首先要养成不随手丢垃圾的好习惯，其次要有‘校园是我家’的意识——见到垃圾主动捡起来，见到不文明行为友善提醒。美丽的环境，需要每一位同学用心守护。”

带着对校园环境更深的思考，我向潘校长问道：“校长您好，您认为我们小学生能为校园环境做些什么有意义的小事呢？”

潘校长认真地说：“校园之美，美在细节。你们每天弯腰捡起一片纸屑，随手摆正一把歪斜的椅子，轻声提醒同学爱护花草——这些都是最美的行为。更可贵的是坚持，让这些小事成为自然而然的习惯。当每个人都能注意这些细节，我们的校园就会变得更美；这些好习惯，也会让你们终身受益。”

采访结束时，我向三位老师深深致谢：“谢谢潘老师、覃老师、潘校长！你们的建议让我明白，身边的小事，其实就是建设美丽校园的大事！美丽校园的打造，就藏在我们每一天的小行动里。”

让美好，从身边小事开始；让校园，成为我们最美的家。