木塘垸镇中心小学2301班小记者站站长覃勤报道：12月15日，三年级2301班的教室里格外热闹——一场围绕“合格守法小公民”的主题班会正在进行。不同于平时单纯讲解知识点，这次班会更像一场“法治小课堂+生活大讨论”，全班同学跟着班主任秦老师一起，真正将法治意识装进了心里。

秦老师一开场就播放了一段普法动画，画面里有同学因抢文具吵架，还有人捡到跳绳后偷偷藏起来，这些都是大家平时可能遇到的场景。“要是你们碰到这种情况，会怎么做？”动画刚结束，班主任的问题一抛出来，教室里立刻炸开了锅。有同学说：“吵架解决不了问题，得告诉老师。”还有人补充：“捡到东西要归还，不然就是不对的。”大家你一言我一语，把“规矩”的道理越说越明白。

随后，同学们轮流上台分享法治小故事，内容都十分接地气。有同学提到上次在小区捡到钱包，妈妈教他交给物业的经历，还特意查阅了《未成年人保护法》中“保护他人财产权”的相关内容；还有人讲述在校园里看到有人欺负同学时，自己是如何帮忙制止的，还顺便提到“拒绝欺凌也是守法”。这些身边事一讲出来，原本有些抽象的法律条文，一下子就变得可感可触、实用易懂。

中间的“法治知识小问答”环节最有意思。秦老师刚问：“咱们未成年人受哪些法律保护呀？”前排的同学立刻把手举得高高的，生怕没被点到。有同学答出《未成年人保护法》，班主任马上补充：“不光是这个，过马路要遵守的《道路交通安全法》，也是保护我们的‘安全网’。”遇到“陌生人给零食要不要接受”这类问题，大家讨论得更热烈了，最后连平时不爱说话的同学都站起来说：“不能要，得找老师或家长。”

班会临近结束时，全班同学一同围在《争做守法小公民承诺书》前签名。有人一笔一画写下“上课不随便打断别人说话”，有人写“不踩踏学校草坪、不损坏公物”，还有人特意加上“看到同学有困难主动帮忙”——原来大家都明白，守法并非遥不可及的大道理，而是把这些日常小事做好。这次班会没有讲解太多深奥的理论，却让“知法、懂法、守法、用法”的观念悄悄扎根在同学们心里。今后再遇到类似情况，大家应该都知道该如何应对，这对于维护校园的平安和谐，无疑是一件实实在在的好事。