高级教师柏启平主讲《性格与家庭教育力量》。（南海网记者汪德芬摄）
讲座迎来了近百名家长及孩子。（南海网记者汪德芬摄）
由南海网阳光岛社区家长学校、海口市秀英区教育局联合举办的家庭教育讲座，在海口市第二十七小学举行，高级教师柏启平主讲的《性格与家庭教育力量》博得家长和孩子们的阵阵掌声。他以四种性格入手，分析了这四种性格的孩子和家长的表现，并用事实的例子引导家长及孩子，应该如何根据自己的性格去互补。
柏启平从理论上将孩子的性格用四种类型来区分：性格分活跃型、完善型、能力型和平稳型四种。他认为每个家长都应该从了解自己和了解孩子开始做起。
活跃型的孩子对父母来说是最可爱的，这样的孩子个性鲜明，有无形魅力和号召力。而这种性格的父母也是风光无限，性情温和喜欢讲笑话，是最受孩子欢迎的父母，在培养孩子时，要注意培养孩子条理性，不要经常给孩子承诺，完美型的孩子对活跃型父母最伤心，因为这种性格的父母经常会不能实现自己的诺言。
完美型的孩子喜欢思考、文静、随和、独处、少笑、难开口、喜拆玩具、坐得住。父母则最为严格，要求孩子井井有条，经常帮孩子收拾东西，还会很唠叨。柏启平说，这种性格的人对别人要求严格，对自己要求更严格，他们的生命意义就是贡献牺牲，他们是早熟的天才儿童，成年后是专业内的杰出人才。
而能力型的父母与子女，孩子会非常倔强，难教，打死不承认错，不道歉，控制欲强，失去控制不舒服，而平稳型的母亲与能力型的孩子最好相处，反之能力型、完善型、活泼型父母与能力型孩子天天闹矛盾。
平稳型的父母与子女，孩子最乖、特可爱，不添麻烦添快乐，容易适应环境，随和。这种性格的父母是最好的，不急躁、不容易生气，只要孩子快乐就满足，这种性格的父母很善良，孩子会很喜欢，不会苛求孩子总是鼓励孩子
“真的感受太深了，总算找到了教育孩子的方向，要先从了解自己孩子的性格入手，来对孩子进行教育”，一位姓陈的家长听了讲座以后兴奋地说。听完讲座的家长会后纷纷表示，这次讲座让他们获益匪浅，柏启平老师的演讲让他们感受到要教育好孩子，绝不能忽视孩子的性格。
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