文昌中学小记者文雅欣报道：为弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生的劳动实践能力，在端午节来临之际，文昌中学于５月３０日下午组织初一年级学生开展了“我们的节日·端午”主题包粽子活动。同学们在亲手实践中感受节日内涵，传承民俗技艺，校园里洋溢着浓浓的节日氛围。　　

伴随着叮铃铃的下课铃声响起，同学们就像按了弹簧似的从座位蹦起来，迅速的和同学们拼好课桌，不过几十秒，零散的课桌就拼成了我们的“小小创作台”。活动伊始，班主任王琼老师为同学们讲解了端午节的起源、习俗及粽子的文化寓意。通过生动的故事，同学们了解到屈原的爱国情怀、艾草菖蒲的驱疫传统，以及南北粽子不同的风味特点。“原来小小的粽子承载着这么多文化密码！”初一２４１７班王同学在笔记中写道。

拼好桌位后，我们纷纷拿出自己精心准备好的食材，杨同学像捧着宝贝似的把粽叶往我们面前一递：“看！这可是我妈昨天从乡里摘回来的肯定够新鲜，早上我已经清洗干净了”；姚同学笑眯眯的把装有糯米的袋子打开，泡水后白花花的糯米就像一颗颗小珍珠，凑近闻还透着一股米粒的清甜味；轮到我时，保鲜盒刚掀开条缝，秘制肉块的香味就“钻”了出来，红亮亮的肉块，油润润的直勾鼻子。

万事俱备，我们就要大展身手了。只见李同学撸起袖子，自信地抓起一片粽叶，“嘿，这不就跟折纸差不多嘛！”只听她得意地说道，结果叶子刚在手里打了个转，还没握住就散了，好不容易捏出个尖儿，底部“嘶”地裂了道缝，刚放上的肉馅“咕噜”掉回碗里，溅得她校服上星星点点全是油。

正当同学们急得团团转时，黑板上的屏幕突然亮了，原来王老师早料到我们会“翻车”，打开视频播放起了包粽子的教程。在王老师和视频的双重示范指导下，同学们分组开始了包粽子实践。折叶、填米、裹形、扎绳……看似简单的步骤却难倒了不少“新手”。粽叶散开、糯米漏出、绳子松脱的“事故”频发，但欢声笑语始终不断。张同学在第三次尝试后终于包出棱角分明的粽子，兴奋地举起来展示：“虽然样子丑，但这是我的‘首创作品’！”　陆陆续续的，同学们的成品逐渐“出炉”。大家看着自己亲手包的粽子，心中充满了成就和满足感。这种感觉不仅仅是因为可以品尝到美味的食物，更是因为通过自己的努力和付出，收获了一份独特的劳动成果。

活动结束后，我对同学们进行了简单的采访，同学们纷纷踊跃发言。熊同学说“包粽子不仅是一种传统的手艺，更是一种传承和连接情感的方式。在和同学们一起包粽子的过程中，大家有说有笑，分享着彼此的经验和故事，其乐融融”。廖同学说到“包粽子也让我对传统文化有了更深刻的认识和理解。通过亲身参与包粽子，我仿佛与古人进行了一场跨越时空的对话，感受到了传统文化的魅力和底蕴”。蒯同学也紧跟其后道“包粽子还培养了我的动手能力和创造力。在包粽子的过程中，我可以根据自己的喜好和创意，尝试不同的口味和形状。比如，除了传统的红枣粽，我还尝试了豆沙粽、肉粽等。在形状上，也不再局限于三角形，还尝试了四角形、圆柱形等。这种创新的过程让我感受到了无限的乐趣和满足”。

回顾自己包粽子的经历，从最初的手忙脚乱到后来的逐渐熟练，从一次次的失败到最终的成功，我们不仅学会了一项技能，更收获了许多宝贵的人生经验和感悟。它让我明白了，做任何事情都需要有耐心、细心、专注和坚持，同时也让我更加珍惜集体的温暖和传统文化的传承。

此次活动中，同学们不仅掌握了劳动技能，更深刻体会到端午节背后中华传统文化的重量。班主任王琼老师表示：“我们希望通过沉浸式体验，让传统文化从书本走向生活，在青少年心中扎根生长。”