必修课堂
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预防校园欺凌,班主任需要做什么
连续担任27年班主任工作,我可以自豪地说:我现在所带的班级,没有欺凌行为!不是侥幸
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为何青少年心理问题,呈几何级增长?
所有的孩子问题,其实都是家庭的问题。家庭是健康的,孩子就是健康的。孩子出问题了,其实是家庭系统出了问题,如果不改善这个系统,是解决不了孩子的问题的。 01 好的家庭的
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政府工作报告特别强调补齐精神卫生等服务短板 青少年抑郁症应尽早干预
央视网消息:《政府工作报告》中有关提高医疗卫生服务能力方面,除了大家最为关切的医保、重大疾病等方面,还特别强调了补齐精神卫生等服务短板。现在我们的物质生活条件越来
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小学一年级到高三:不同时期孩子的心理特征及教育方法
孩子的心理会随着成长而变化,各个时期会呈现不同的心理特点,掌握孩子心理,会让师生间、亲子间沟通更顺畅,更有效。 今天就为大家介绍一下一年级到高三学生不同时期的心理
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父母和老师应该了解的十大心理学规律
孩子不好教,怎么说都听不进去;学习成绩不好,又没有积极性怎么办;针对教育中的难题,家长、教师不妨多学点心理学
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预防校园欺凌,班主任需要做什么
连续担任27年班主任工作,我可以自豪地说:我现在所带的班级,没有欺凌行为!不是侥幸,而是我在班主任工作中提前做好了预案
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从一起司法案例的审判谈心理咨询中危机干预设置的重要性
前几天,师妹分享给我一篇文章,关于一起校园危机事件的司法审判案例,审判结果中表明:该起事件的主要责任由父母承担,但由于心理教师在履职过程中既未有效识别学生的精神状态,又
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父母和老师应该了解的十大心理学规律
孩子不好教,怎么说都听不进去;学习成绩不好,又没有积极性怎么办;针对教育中的难题,家长、教师不妨多学点心理学,掌握一些可实际操作的教育心理技巧。 下面的心理学规律,很多都
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李希贵:家庭教育十大原则
李希贵,北京第一实验学校校长。历任山东省高密四中校长,高密一中校长,高密市教委主任,山东省潍坊市教育局局长,教育部基础教育质量监测中心负责人,北京十一学校
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教育孩子的十二法则:永远让孩子看到希望
家长总是想方设法给孩子创造健康快乐的成长环境,有利于他们更好地成长。在这过程中,有哪些地方需要注意?